低配得感
①生病回家，晚自习班主任组织投票，高二上，只有一个名额，53个人，我和另一个班级第一比，平票。我自己的票算上，胜。我第二天去交了入团申请书。
没感觉，甚至觉得自己运气太好，后面翻日记才知道，我原来因为帮同学处理问题忙那么多，五个班干实际出力仅一人，强。
②五爱选举，学校组织，每班仅一个人，爱国爱党爱自己爱他人爱学校，这次没生病，票还没翻完，我已经五个“正”字了，3min确定五爱学生。
依旧感觉不真实，晚自习放学在路队里，我低头走路，风一吹，我鬼使神差的伸出左手，在抖。
家庭教育成功了，外面的人无数次坚定我，家里也不算没坚定我吧，打压式成长，不过我不怨你们。我也挺可怜你们的，但你们把伤痛带给我就是不应该了，“我们是第一次做父母，第一个多担待”，我担待，我认，但你们已经做过一次孩子了，难道我不是第一次做小孩？让一个小孩给你们童年，未免太残忍了，没关系，我还有不到一年。上次在外面，雨下的很大，我说我自己回去，L生理期中，我生理期过了的第一天，她提了我也不会让她替我，L&N没说话，算了，我不要被可怜，只是我好奇我们的关系，难道我不表达爱，我们就只剩个血缘了吗。L很听我的，我说别停下你的学习，的确没停下，但你停下对孩子的关心了。一定要打破稳态才能维系你的学习吗，效率未免太低了。我和你说了几次，时间固定，限制环境。算我说太多了，你一句也没接受，出现问题寻求我的回答，我回答了但你带着答案来问，是想听什么，所以我坦然选择回答情绪，不回答问题。N回避拉满，出现问题不解决，只发泄情绪，我一把问题上升到非情绪方面了，就不说话了，谈情绪，我闭嘴，处理事情，你闭嘴，完美到我没有再和你的沟通欲望。
说了一大堆，本质还是在求爱，诉说自己的需求是怎么没被满足的。谁痛苦谁改变，不提供我想要的，那我不再向你们表达，想知道我怎么想的？啊，真的不是想着怎么控制我吗？然后开始上升道理，你这样想不对，笑死了，我装观观众让你发表言论，又觉得自己很可以了。只看片面，你在跟人争什么。我也只看片面，因为我只能看到片面，所以我选择不开口，不争。你们什么时候才能认识家庭靠的是每个人的维系，家庭是一个小型的社会，甚至我觉得在社会上受到的打击不一定有家里的大，一个针对表面，个人能力不行，一个针对内在，人不行。
In conclusion
1.认识到家庭只是成长环节的开头
2.别把自己想的多强，责任都压在自己身上
本质就是自残.别再自残了。
3.坦然接受自己的缺点，想改就迈步
不想改就大大方方的
展示
——T
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